有人看報紙消息買股票，有人聽投顧買股票，或是靠內線、親友、營業員報牌。透過這些方法，短期都可能賺到錢，但長期下來，大部分還是賠錢。想要長長久久地賺錢，真理還是老話一句，與其等別人給你魚吃，不如學習釣魚的方法，最好的方式還是要靠自己學習。
向贏家學習，長期觀察、運用邏輯檢驗真偽
學習的管道有上課、看書、上網等，我剛開始學投資的時候，主要以上網加看書的模式自學。網路上有一些高手會在部落格分享投資心得，這是很方便的資源，而且大多數可以免費瀏覽，還能留言與這些高手交流，是新手學習的好管道。
有朋友問過我，網路上的資訊一大堆，光看就眼花撩亂，要怎麼有效學習呢？大多數人第一個想到的，就是找「贏家」學習。有人會說，真正的贏家要教導別人，一定不會收錢，因為他自己就已經很有錢了；要收錢的都不是贏家，是來騙錢的。
其實，「是不是贏家」和「收不收錢」，沒有直接關係，有幾個理由：
- 他可能是贏家，但覺得知識有價，所以要收錢。
- 他可能是贏家，但他很好地免費教大家，所以不收錢。
- 他可能是贏家，但他自己從教學中幾乎沒有收（賺）到錢，主要的錢是用來打平場地費、書籍製作成本、網站流量成本（不過在別人眼裡，他還是在賺錢）。
- 他可能不是贏家，但假裝是，所以想要靠教導投資方式來賺錢。
- 他可能不是贏家，但短暫的賺錢後以為自己是贏家，而且還很興奮地想分享給大家，所以不用收錢，直到下次破產的時候。
- 他可能不是贏家，但報明牌、教導不用收錢，因為目的是要出貨給你。
舉一個實例，我認識的一位股市贏家，他出書的原因居然是要讓孩子在學校的「父親職業欄」填上「作家」或「財經講師」這樣的職稱。他雖然是成功的全職投資者，但擔心社會的既定印象：「全職投資人＝無所事事」。
要辨別真假贏家，最簡單的方法就是長期聽其言、觀其行，是否前後一致，方法是否有邏輯可循，能否複製。如果我們看到有個策略是「營收成長率連續3個月上升就買進」該怎麼判斷這個策略有沒有效？可採取以下步驟：
例如宏達電2012年1~3月，單月營收和月增率也都是持續增加的；不過這一次的股價走勢，卻反而走跌。
盡量思考齊全，就會開始獲得答案；接著就能在台股中挑選出合適的股票，找到適合買賣的價格。此時可以先進行回測，並模擬投資，或觀察其他台股價值投資者的實際投資過程。如果要練習模擬投資，現在很多網站都有提供免費的股市模擬遊戲，例如：理財寶的股市大富翁，以及Yahoo!股市的股市大玩咖等。
步驟5》實際測試、應對突發狀況
大量進行步驟4，確定沒問題後，才使用自己的錢進去投資。不過在實戰過程中，有時會發現新的問題。
步驟6》修正方法、找到解答
在實戰中發現問題，並進行修正，就能逐步找出一套最適合自己的投資方法。- 找出個股每個月的月營收數據。
- 比對個股的股價走勢圖。
- 持續找尋其他比較案例。
例如宏達電2012年1~3月，單月營收和月增率也都是持續增加的；不過這一次的股價走勢，卻反而走跌。
如果我們繼續做更多實驗下去，會發現這個方法有時靈、有時不靈，而且機率差不多。所以看見有公司把「個股月營收連續成長」當成利多，並大力鼓吹看好後市行情，記得不需要盲目地相信買進了。【我之前文章已提過，營收要看年增率而不是月增率，請參考：投資航道的首航—營收年增率】。
迄今我做過多投資方法的測試，包含消息面的「端午變天」或「紅包行情」、「技術分析」與「籌碼分析」的許多指標；很遺憾地，這些指標的勝率都不高。
找到好方法之後，剛開始先進行模擬投資，以認真的態度對待自己的投資。切記，「獨立思考」是成功投資的重要法則！
6步驟勤練習正確思考模型，找到有效投資法
以「如何投資賺錢」為例，可以做如下的思考：
步驟1》思考
步驟4》模擬實驗迄今我做過多投資方法的測試，包含消息面的「端午變天」或「紅包行情」、「技術分析」與「籌碼分析」的許多指標；很遺憾地，這些指標的勝率都不高。
找到好方法之後，剛開始先進行模擬投資，以認真的態度對待自己的投資。切記，「獨立思考」是成功投資的重要法則！
6步驟勤練習正確思考模型，找到有效投資法
以「如何投資賺錢」為例，可以做如下的思考：
步驟1》思考
- 投資為什麼可以賺錢？
- 要投資什麼標的才可以賺錢？
步驟2》蒐集資訊
例如，可投資的標的有股票、基金、房地產、債券……等；並蒐集各投資商品投資的方法，有沒有成功的案例。
步驟3》邏輯推演、假設答案
- 股票有沒有投資成功的案例？
- 股神巴菲特成功案例之一，他如何透過投資獲利？
- 巴菲特專長以便宜價格買進好股票，這種價值投資法為什麼能賺錢？
- 巴菲特價值投資方法的執行步驟？
- 如何界定好股票的定義？
- 便宜價格怎麼算出來？
- 巴菲特價值投資法的優點是什麼？缺點是什麼？風險與機會在哪裡？
- 萬一執行價值投資法發生風險，會造成什麼影響？我有沒有辦法處理？
- 我的性格、心理狀態、資金規模等，是否適合用價值投資法？（每個人自己評估，若不適合就換一種投資法，然後重新進行上述思考）
盡量思考齊全，就會開始獲得答案；接著就能在台股中挑選出合適的股票，找到適合買賣的價格。此時可以先進行回測，並模擬投資，或觀察其他台股價值投資者的實際投資過程。如果要練習模擬投資，現在很多網站都有提供免費的股市模擬遊戲，例如：理財寶的股市大富翁，以及Yahoo!股市的股市大玩咖等。
步驟5》實際測試、應對突發狀況
大量進行步驟4，確定沒問題後，才使用自己的錢進去投資。不過在實戰過程中，有時會發現新的問題。
步驟6》修正方法、找到解答
以上是簡單的舉例，也可以買一本書，讀完後按照書裡的內容拆解、問問題，最後自行判斷，這本書提出的投資方式是否可行？自己有沒有辦法使用這種投資方式？
練習久了，就能體會到什麼是「一理通、百理通」，並幫助思考更加清晰。
結語
在《誰說人是理性的！》這本書中有提到：麻省理工學院教授曾經做過一項實驗，他準備兩種巧克力，一是瑞士蓮的松露巧克力，其成本大約是30美分，另一個是平凡無其的賀喜巧克力。他故意把瑞士蓮松露巧克力的價格訂為一顆15美分，賀喜巧克力的價格訂價1美分，並寫了一張告示牌，「巧克力，一人限買一顆」，看看人們會採取怎樣的購買行為。
毫無意外的，顧客採取極為理性的行動，他們比較了兩者的價錢和品質後做出了決定。大約有73%的人選瑞士蓮，17%的人選了賀喜。
接著教授把兩種巧克力的價格各調降了1美分，瑞士蓮為14美分，而賀喜當然變成免費。實驗結果會起變化嗎？畢竟，兩種巧克力的價格都只降了1分錢。
果然，「免費」力量大！平凡無奇的賀喜巧克力竟然大受歡迎。顧客約有69%選了免費的賀喜，放棄了少有優惠價格購買機會的瑞士蓮。也就是「免費」會導致我們做出不明智的決策。
投資也一樣，在網路上有許多免費的資料，而讀者有沒有想過，那些資料是真的有用，還只是因為「免費」的緣故呢？
於是我個人也做了一項實驗，我對於想要我的資料（價值線資料、成長力資料和關鍵點記錄）的讀者，需收取服務費。（因為只要你標出價格，人就會恢復理智，判斷其是否有其價值。）
第1年馬上就有人訂閱我的資料（也包括一些證券營業員）。但有一件事出乎我意料之外，有讀者反應我的服務費似乎太便宜了（第1年我收取的服務費是現在定價的一半）。
於是第2年，我又做了另一項實驗，我把訂閱服務費的價格再提高了1倍（就是目前服務費的價格），但再次又出現我出乎意料之外的事，依照經濟學原理，價格上漲，需求會下降，也就是第2年訂閱的人數，應該會低於第1年的人數才對（因為價格貴了1倍）。
但結果是，第2年訂閱人數反而超過第1年，有些讀者開始問可不可以訂閱2年以上（可能怕我再度調高價格）。
後來我覺得，收費似乎比免費的效果更好，因為要收費，才可驗證我的資料實際上有沒有被使用的價值，加上可過濾出真正想要使用的人，並且訂閱讀者會開始回饋一些使用過的心得（或推薦新的投資標的），使我的資料品質愈來愈完備。
我之前文章有提到過【請參考：分析分析師（散戶至上）】，那些網路上免費的資料我曾使用過，後來發覺並不實用（只管價值，忽視成長），所以我就自行動手做了。
毫無意外的，顧客採取極為理性的行動，他們比較了兩者的價錢和品質後做出了決定。大約有73%的人選瑞士蓮，17%的人選了賀喜。
接著教授把兩種巧克力的價格各調降了1美分，瑞士蓮為14美分，而賀喜當然變成免費。實驗結果會起變化嗎？畢竟，兩種巧克力的價格都只降了1分錢。
果然，「免費」力量大！平凡無奇的賀喜巧克力竟然大受歡迎。顧客約有69%選了免費的賀喜，放棄了少有優惠價格購買機會的瑞士蓮。也就是「免費」會導致我們做出不明智的決策。
投資也一樣，在網路上有許多免費的資料，而讀者有沒有想過，那些資料是真的有用，還只是因為「免費」的緣故呢？
於是我個人也做了一項實驗，我對於想要我的資料（價值線資料、成長力資料和關鍵點記錄）的讀者，需收取服務費。（因為只要你標出價格，人就會恢復理智，判斷其是否有其價值。）
第1年馬上就有人訂閱我的資料（也包括一些證券營業員）。但有一件事出乎我意料之外，有讀者反應我的服務費似乎太便宜了（第1年我收取的服務費是現在定價的一半）。
於是第2年，我又做了另一項實驗，我把訂閱服務費的價格再提高了1倍（就是目前服務費的價格），但再次又出現我出乎意料之外的事，依照經濟學原理，價格上漲，需求會下降，也就是第2年訂閱的人數，應該會低於第1年的人數才對（因為價格貴了1倍）。
但結果是，第2年訂閱人數反而超過第1年，有些讀者開始問可不可以訂閱2年以上（可能怕我再度調高價格）。
後來我覺得，收費似乎比免費的效果更好，因為要收費，才可驗證我的資料實際上有沒有被使用的價值，加上可過濾出真正想要使用的人，並且訂閱讀者會開始回饋一些使用過的心得（或推薦新的投資標的），使我的資料品質愈來愈完備。
我之前文章有提到過【請參考：分析分析師（散戶至上）】，那些網路上免費的資料我曾使用過，後來發覺並不實用（只管價值，忽視成長），所以我就自行動手做了。
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